滁州市教育体育局关于开展2019年滁州市中学体育与健康优质课评选活动的通知

为贯彻落实全国教育大会精神和《安徽省教育厅关于开展第八届安徽省中学体育与健康优质课评选活动的通知》（皖教秘〔2019〕138号） 文件要求，进一步推动《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》的全面实施，经研究，决定开展2019年滁州市中学体育与健康优质课评选工作。请各地各校按照《2019年滁州市中学体育与健康优质课评选活动细则》要求认真做好评选和推荐工作，进一步加强中学体育与健康教育教学研究和教学改革实践，努力提高教育教学质量。

附件：1. 2019年滁州市中学体育与健康优质课评选活动细则

2. 2019年滁州市中学体育与健康优质课评选活动报送表

3. 2019年滁州市中学体育与健康优质课评选活动汇总表

                          滁州市教育体育局
   
                          2019年3月25日

   （此件主动公开）

附件1

2019年滁州市中学体育与健康优质课

评选活动细则

一、参评对象

普通中学在职、在岗体育与健康教师。上届已获得过本项评选活动省一等奖的教师不再参加本届评选活动。参评对象须经县市区，市直学校评选推荐。

二、参评要求

（一）体育模块

1. 教学目标：表述明确具体、难度适宜，可操作、可评价，初中阶段应包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面，高中阶段应包括运动技能、健康行为、体育品德三个方面。

2. 教学内容和教学设计：符合课程标准和教材的基本要求，具有教育性、健身性、实效性、适宜性和可行性，符合教学规律，所涉及的教学过程清晰简明，便于操作。

3. 教学组织与教学方法：注重实效性，提倡任务驱动式教学及信息技术手段融合，引导学生在做中学、做中思、做中乐，教学形式灵活多样，学生自主、合作学习空间较大。

4. 运动负荷：初中阶段课堂练习密度在40%-60%之间，高中阶段课堂练习密度在50%-75%之间，平均心率一般为140-160次/分。

5. 教学评价：发挥诊断、激励、调节作用，注重评价主体的全面性、评价方法的科学性和评价内容的多元性。

6. 教学环境：积极运用信息技术资源，营造良好的教学环境，及时对学生的运动能力、健康行为以及规则意识、集体观念、良好的心理品质进行有效引导，充分发挥体育课的育人功能。体育场地、器材使用合理，安全措施到位，课堂常规严谨。

（二）健康模块

1. 教学设计：符合课程标准教学目标和要求，体现中小学健康教育指导纲要的具体目标和基本内容。

2. 教学内容：根据青少年生长发育的不同阶段，体现健康行为与生活方式、学生生长发育与青春期保健、心理健康与社会适应、疾病预防、安全应急与避险的五个领域教学内容。

3. 教学评价：体现学生健康意识的建立、基本知识和技能的掌握、卫生习惯和健康行为的形成。

4. 教学资源：充分利用信息化手段，开发教学资源，提高健康教育教学效果。

三、评选方法及报送要求

1. 各县市区及市直学校在广泛动员，积极组织学校教师参与并规范完成逐级评选的基础上，以录像课形式报送市级参评，初评后选出优秀课进行现场教学评比，最终评选出一、二、三等奖。

2. 各县市区可报送4节自定体育与健康教学内容的录像课。其中，初、高中各2节，同学段体育模块内容1节，健康模块内容1节；农村学校不得少于1节。市直每所学校报送1节。

3. 上报材料及要求：

（1）上报材料包含：报送汇总表（WORD版和PDF版）、报送登记表（WORD版和PDF版）、教学视频、教学计划等。

（2）各县市区及市直学校需提供本级体育与健康优质课评选活动开展的通知或评选结果公布的通知文件（网址链接或PDF版），随上报材料一并放至U盘邮寄，未提供或弄虚作假者取消评选资格。

（3）报送汇总表和报送登记表需加盖相关报送单位公章。

（4）报送单位使用U盘报送。视频采用AVI、MP4等常用格式，每节课大小控制在1G以内。视频中不得出现所在市（县）、学校名称、个人和指导教师姓名等提示性信息。

（5）电子版教学计划（包括单元教学计划，课时教学计划、教学评价、课后反思、指导教师点评等）。

（6）请以各地教研室按照要求整理好材料集中报送，截止时间2019年5月14日，逾期恕不受理。地址:滁州市教体局教研室；联系人：李拥军，联系电话：3026276。

四、奖项及评选组织工作

本次评选活动按初、高中体育模块、健康模块各设一、二、三等奖，获奖比例为25%、35%、40%，参评获奖课的指导教师获指导教师奖。