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滁州市教育体育局关于印发《滁州市教体系统 2018年市民素质提升行动方案》的通知

滁州教育网 发布于 阅读:61 教育网


为全面提升全市教体系统文明素质和城市文明程度,引导广大师生共创共享更高水平的美好生活,全力建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明城市,根据《滁州市市民素质提升行动纲要(2018—2020年)》安排,制定本方案。

一、工作目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以文明行为习惯养成为抓手,以弘扬良好道德风尚为重点,共建共创文明城市,共创共享美好生活,不断提升市民文明素质、城市文明形象,为建设现代化新滁州提供坚强思想保证、强大精神动力、丰富道德滋养和良好人文环境。

二、重点工作

(一)文明理念普及行动

  1. 加强理想信念教育,推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神基层宣讲全覆盖。

  2. 开展“传承红色基因”系列教育活动。广泛开展革命传统教育,传递红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等革命精神,引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄。组织未成年人参观爱国主义教育基地,举办“讲英雄故事,向英雄学习”系列主题活动和全市青少年爱国主义教育读书活动。

  3. 推进社会主义核心价值观入脑入心,开展核心价值观进机关办公电脑屏保、进楼道文化等活动。

  4. 大力刊发中国梦、图说我们的价值观等公益广告,推动校园及校园围墙公益广告宣传,确保公益广告覆盖面30%以上。

  5. 在机关干部中开展“文明我先行”活动,组织开展“创建全国文明城市,机关干部怎么做”大讨论,提炼形成机关干部文明公约。

(二)公民道德建设行动

  1. 深化好人评选和宣传工作。办好用好市直教体系统道德讲堂,组织开展“9·20”全国公民道德宣传日活动。

  2. 加强未成年人“中国梦”主题教育。组织开展“清明祭英烈”“童心向党”歌咏比赛、“向国旗敬礼”、升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”系列主题活动。

  3. 加强未成年人思想道德建设教育实践活动。开展“小手拉大手,文明齐步走”未成年人教育活动。将文明养成教育列入中小学校“开学第一课”内容。在各中小学校组织开展“做个文明小公民”主题班会和团队日活动。

  4. 开展优秀童谣征集活动,并将获奖作品编印成册,在中小学校推广传唱。

  5. 举办乡村学校少年宫展演活动,开展第七届“大文化·小舞台”少年儿童文化艺术广场暨“庆六一”汇报展演活动。

  6. 加强心理健康教育。组织心理健康教育专家和专业志愿者扎实推进未成年人心理健康辅导进校园、进社区,常态化开展未成年人心理健康辅导、巡讲和心理素质训练活动。利用校外活动场所和乡村学校少年宫,组织开展心理素质拓展活动,组织中小学校举办心理健康活动课、心理主题班会,编排校园心理剧,引导未成年人“阳光成长”。

    1. 深入开展“新时代好少年”、“美德少年”学习宣传活动,广泛组织中小学校开展“少年传承中华美德”、中华经典诵读等活动。

    2. 扎实推进戏曲进校园活动,实现优秀戏曲演出进中小学校全覆盖。组织开展书法、国画、中华武术进校园活动。组织传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人走进学校和少年宫、乡村学校少年宫等场所,进行传统文化授课和培训。

    3. 开展“劳动美”社会实践活动。推动学校将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面,组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林等集体劳动,选树“劳动小能手”典型。组织青少年到农村、城市各种行业进行劳动体验,感受劳动的艰辛与快乐,树立“幸福都是奋斗出来的”的思想。

    4. 组织中、小学生开展志愿服务活动。围绕社区生活,组织未成年人开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等志愿服务活动,组织青少年就近就便到博物馆、文化馆等公共文化场所和敬老院、福利院等社会机构开展知识讲解、秩序引导和敬老助老、关爱孤寡儿童等活动。

  7. 培育选树先进典型。推选“学雷锋活动示范点”和“岗位学雷锋标兵”。

(三)文明行为规范行动

  1. 组织学校开展“文明餐桌”、“光盘行动”主题活动。

(四)文明创建示范行动

  1. 开展文明行业、文明窗口、星级服务标兵、百名微笑大使评比活动。

  2. 聚焦十九大“培养时代新人,弘扬时代新风”主题,深入开展文明校园创建活动,开展第三届滁州市文明校园评选活动

  3. 精心组织开展“我们的节日”主题实践活动。

(五)文化素养提升行动

  1. 推进“书香滁州”建设。倡导全民阅读,办好“读书一本好书”等活动,提高教职员工综合阅读率。

三、工作要求

  1. 加强组织领导。各地各校要高度重视市民素质提升行动,将其作为文明城市创建的基础性工作来抓,主要领导亲自安排部署,分管领导具体推进落实。根据方案要求,研究制定细化落实举措,明确责任,规定动作高质量完成,自选动作出新出彩,确保工作高效推进。

  2. 落实工作责任。各地各校要把市民素质提升行动作为分内之事、分内之责,发挥各自优势、加强协同配合,形成同向同行的强大正效应。结合实际,创新形式、丰富内容,确保各项活动落到实处、取得实效。

  3. 宣传总结经验。各地各校要充分发挥网站、宣传栏、微信等媒体的作用,全方位立体宣传精神文明创建进展情况、活动成效、好经验、好做法,树立和推广的先进典型等,及时总结推广,营造良好社会舆论氛围。